题目 | 作者 | 学科 | 刊物名称 |
对医学基础课教学“兴趣性原则”的理性思考 | 季晓辉 | 微生物学与免疫学 | 山西医科大学学报 |
医学形态学实验教学改革的探索 | 徐珊 | 细胞生物学与医学遗传学 | 南京医科大学学报 |
医学院校《高等数学》教材改革的一点思考 | 丁勇 | 数学与计算机 | 南京医科大学学报 |
医学教育模式转化与形态学实验教学系统改革的探索 | 徐昌芬 | 形态实验学 | 高教研究与探索 |
探索形态学实验教学的系统改革，创建“形态实验学”特色课程 | 徐昌芬 | 形态实验学 | 南京医科大学学报 |
医学高等院校教育改革的一项尝试 | 张民英 | 机能实验学 | 山西医科大学学报 |
生化实验课教学改革及其思考 | 徐华 | 机能实验学 | 南京医科大学学报 |
社区医学的发展前景和医学院校的适应性对策 | 田苏平 | 机能实验学 | 山西医科大学学报 |
机能学实验室的建设与课程改革 | 田苏平 | 机能实验学 | 山西医科大学学报 |
药理学学习方法举要 | 李庆平 | 药理学 | 江苏自学考试 |
浅析我校英语分级教学 | 顾萍 | 外语 | 吉林科学技术出版社 |
浅谈高中和大学英语教学的现状与衔接 | 顾萍 | 外语 | 南京医科大学学报 |
教师素质与素质教育的几点思考 | 韩群颖 | 人体解剖学 | 山西医科大学学报 |
更新教育观念 探讨教学方法 提高民办二级学院的教学质量 | 韩群颖 | 人体解剖学 | 南京医科大学学报 |
全力培养青年教师，稳定师资队伍 | 冯振卿 | 病理学 | 南京医科大学学报 |
