张露青

发布者:张愉悦发布时间:2020-05-15浏览次数:1447

张露青 副教授  理学/医学博士 硕士生导师

科学研究方向  

衰老和高血压的中枢调节  医学人文

联系方式  

通讯:江苏省南京市江宁区龙眠大道101号解剖楼,邮编211166

电话:13776642433

电邮:luqingzh@njmu.edu.cn



简介

张露青,副教授,从事解剖学教学和科研工作16年,主讲留学生、九年制、八年制、五年制临床医学、护理学等专业的系统解剖学和局部解剖学课程。主持国家级、省厅级、校级各类科研和教育研究课题13项,指导大学生“挑战杯”、“创青春”等创新创业项目5项。以第一作者或通讯作者发表科研和教学研究论文30余篇,其中SCI收录8篇;主编、副主编或参编教材、专著和译著共11部。指导本科生参加第十六届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛获国家二等奖。获江苏省第十二次高等教育科学研究优秀成果二等奖(排名第一)、第二届全国高校微课教学比赛二等奖、江苏省高校微课教学比赛本科组一等奖、南京医科大学第九届扬子江奖教金优秀奖、2014南京医科大学教学成果一等奖(排名第一)、南京医科大学第三届青年教师奖教金等国家级、省厅级和校级教学奖项共18项,其中有13项为独立排名或排名第一。获得国家发明专利2项(第一发明人)。担任中国解剖学会护理学分会副主任委员、担任美国《Anatomical Sciences Education》(SCI收录,IF 4.027)期刊编委、全国卫生产业企业管理协会武术与健康分会专业委员会委员、欧洲医患沟通协会会员。2012年赴加拿大麦吉尔大学访学;2018年赴美国梅奥临床医学中心访学。


教育背景及工作经历

1996-2001   扬州大学  临床医学  学士

2001-2004   南京医科大学  人体解剖学  硕士

2004-2007   南京医科大学  基础医学院  助教

2006- 2010  南京医科大学  人体解剖学  博士   

2007- 2014  南京医科大学  基础医学院  讲师

2012            加拿大麦吉尔大学 研修

2014- 至今   南京医科大学  基础医学院  副教授 硕士生导师

2018            美国梅奥临床医学中心 访学


奖项及荣誉

1. 2019 第十六届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛 国赛二等奖 指导教师

2. 2019 南京医科大学“十三五”第一期教育研究课题结题二等奖 排名第二

3. 2018江苏高校青蓝工程优秀教学团队 排名第四

4. 2018第十届南京医科大学“创新杯”大学生创业大赛项目 校特等奖 指导教师

5. 2017 中国解剖学会护理分会优秀论文奖 三等奖 独立排名

6. 2016 中国解剖学会优秀论文奖 一等奖 独立排名

7. 2015 江苏省第十二次高等教育科学研究优秀成果奖 二等奖 排名第一

8. 2015 第二届全国高校微课教学比赛 二等奖 独立排名

9. 2015 南京医科大学第九届扬子江奖教金 优秀奖 独立排名

10. 2015 江苏省高校微课教学比赛(本科组) 一等奖 独立排名

11. 2015 中国解剖学会课件评比 一等奖 独立排名

12. 2015 南京医科大学“十二五”第三批教育研究课题结题三等奖 排名第一

13. 2014 南京医科大学教学成果奖一等奖 排名第一

14. 2013七年制学生暑期基础科研训练优秀科研设计奖 指导教师

15. 2013 南京医科大学“十二五”第二批教育研究课题结题三等奖 排名第二

16. 2011 南京医科大学第三届青年教师奖教金 独立排名

17. 2010 南京医科大学教学成果奖二等奖 排名第四

18. 2008 第四届全国高等学校计算机课件评比  一等奖  排名第三


学术兼职

1. 美国《Anatomical Sciences Education》期刊(SCI收录) 编委

2. 中国解剖学会护理学分会  副主任委员

3. 江苏省解剖学会护理专业委员会  委员

4. 全国卫生产业企业管理协会 武术与健康分会专业委员会 委员

5. 欧洲医患沟通协会  会员

6. 南京医科大学医患沟通研究中心  特约研究员/兼职教师


承担人文社科、教育教学和自然科学类研究课题

1.  项目负责人 2016 江苏省博士后科研资助项目  

2.  项目负责人 2012国家自然科学基金青年项目

3.  项目负责人 2011江苏省高校自然科学研究计划项目

4.  项目负责人 2016江苏省教育科学“十二五”规划课题  

5.  项目负责人 2014 江苏省教育厅高等学校哲学社会科学研究一般项目

6.  项目负责人 2014江苏省科协科普创新重点项目

7.  项目负责人 2019南京医科大学校级教育研究课题“课程思政及师德师风专项”课题  

8.  项目负责人 2019  南京医科大学“十三五”第二批教育研究课题

9.  项目负责人 2017 南京医科大学“十三五”第一批教育研究课题

10. 项目负责人 2014 南京医科大学人文医学协同创新中心项目  

11. 项目负责人  2013南京医科大学“十二五”第二批教育研究课题  

12. 参加者 2013 江苏省高等教育教学改革重点课题  

13. 项目负责人 2011南京医科大学“十二五”第一批教育研究课题重点项目


近五年代表性论文、专利

1.  通讯作者. Effects of commemorations and postdonation services on public willingness to donate bodies in china [J]. Anat Sci Educ, 2020, 13(2):218-229.  

2.  通讯作者. Administration of exogenous 1,25(OH)2D3 normalizes overactivation of the central renin-angiotensin system in 1α(OH)ase knockout mice. Neurosci Lett, 2015, 588: 184-189.

3.  第二作者. Angiotensin IV Receptors Mediate the Cognitive and Cerebrovascular Benefits of Losartan in a Mouse Model of Alzheimer's Disease. Journal of Neuroscience, 2017, 37 (22): 5562-5573.

4.  通讯作者. Investigation and Strategic Analysis of Public Willingness and Attitudes towards Organ Donation in East China. Transplant Proc, 2015, 47(8): 2419-2424.  

5.  通讯作者. 人体解剖学与医学人文教育相融通的路径研究[J]. 南京医科大学学报(社会科学版), 2020, 20 (2): 180-182.

6.  通讯作者. 实习护生照护临终病人的态度调查及影响因素分析[J]. 中国社会科学, 2019, 已录用

7.  通讯作者. 人体表面解剖学微课建设研究[J]. 教育界, 2019, 19: 151-152.

8.  通讯作者. 活性维生素D缺乏导致脑内加压素表达上调和脑血管功能损伤. 南京医科大学学报(自然科学版), 2015, 35(12): 1680-1684.  

9.  通讯作者. 江苏地区器官捐献态度和意愿调查及对策分析. 南京医科大学学报(社会科学版), 2015, 15(5): 339-343.

10. 第一作者. 后续服务和纪念方式对遗体捐献意愿的影响. 南京医科大学学报(社会科学版), 2017, 79(2): 112-116.

11. 第一作者. 以“提高胜任力”为目标的护理本科人体解剖学教学的实践. 解剖学研究, 2017, 39(4): 296-298.

12. 通讯作者. 表面解剖学实验在本科护理专业解剖教学中的探索.教育界, 2015, 33: 104-105.  

13. 专利名称: 一种动物实验用的灌流泵,独立发明人,专利号:ZL 2015 2 0822655.7,专利权人:南京医科大学,授权公告日:2016.3.9

14. 专利名称: 一种多功能动物实验台,第一发明人,专利号:ZL 2017 2 0377240.2,专利权人:南京医科大学,授权公告日:2018.5.15


主编、参编教材和专著(译著)

1.  主编2019 《人体解剖学理论与实验学习指导》(第三版)科学出版社ISBN 978-7-03-060987-8

2.  副主译2020 《Sobotta 人体解剖学图谱》(第16版)河南科技出版社

3.  副主编2019《局部解剖学》 江苏大学出版社 ISBN 978-7-5684-1127-1

4.  副主编2017 《人体解剖学》(第二版)人民卫生出版社 ISBN 978-7-117-24774-0

5.  副主编2016 《护理解剖学应试要览》 江苏凤凰科学技术出版社 ISBN 978-5537-6298-2

6.  参译2017 译著 《格氏解剖学》(第41版) 山东科学技术出版社 ISBN 978-7-5331-8938-9

7.  参编2017 外文专著 《Commemorations and Memorials Exploring the Human Face of Anatomy》World Scientific Publishing Co. Pte. Ltd (世界科技出版社)  ISBN 978-981-3143-14-2

8.  参编2016《生物医学PBL教学案例集》 人民卫生出版社 ISBN 978-7-117-21707-1/R·21708

9.  参编2013 《人体解剖学》人民卫生出版社 ISBN 978-7-117-17368-1   

10. 参编2010 《人体解剖学理论与实验学习指导》 (第二版) 科学出版社ISBN 978-7-03-028610-9   

11. 参编2007 《人体解剖学理论与实验学习指导》(第一版)科学出版社 ISBN 978-7-03-018524-2