黄晓燕,教授,博士,博士生导师。
科学研究方向
生殖医学
联系方式
通讯:江苏省南京市江宁区龙眠大道101号组织胚胎学系,邮编211166
电话:025-86869378
电邮:bbhxy@njmu.edu.cn
简介
长期从事男性生殖系统相关基因及蛋白的功能研究,近年来主要研究方向为小鼠精原干细胞自我更新及分化的调控机制。先后主持国家973计划课题1项,国家自然科学基金面上项目2项、国家自然科学基金青年基金1项以及江苏省自然科学基金1项,作为主要学术骨干参与国家973计划课题1项。在本领域专业期刊上发表SCI论文20余篇,参编《发育生物学》《组织胚胎实验学》等专著。
教育背景及工作经历
2001-2006 南京医科大学 基础医学院组织胚胎学系 硕博连读,导师:沙家豪教授和周作民教授
2006-至今 南京医科大学 基础医学院组织胚胎学系任教
2010-2011美国Stowers Institute 访问学者
承担科研课题
1. (国家自然科学基金面上项目),(ZDHHC19-TEX38棕榈酰化调节通路在精子变形过程中的机制研究)(32370903),(50万元)(2024.01-2027.12),(在研),(主持);
2. (国家自然科学基金面上项目),(symplekin蛋白在小鼠精子发生过程中的功能研究)(31271537),(80万元)(2013.01-2016.12),(结题),(主持);
3. (科技部-国家重点基础研究发展计划),(精原细胞有丝分裂及遗传稳定的调控机制)(2011CB944300),(442万元)(2011.01-2015.12),(结题),(课题负责人);
4. (科技部-国家重点基础研究发展计划),(减数分裂的调控机制)(2013CB947900),(176万元)(2013.01-2017.12),(结题),(参与);
代表性论文
1. Yu J, Shen C, Lin M, Chen X, Dai X, Li Z, Wu Y, Fu Y, L J, Huang X*, Zheng B*, Sun F*. BMI1 promotes spermatogonial stem cell maintenance by epigenetically repressing Wnt10b/β-catenin signaling. Int J Biol Sci. 2022; 18(7): 2807-20.
2. Wu Y, Zhang X, Zhang X, Liu S, Zhang J, Sun S, Wang Z, Cui Y, Huang X*, Liu M*. ZDHHC19 localizes to the cell membrane of spermatids and is involved in spermatogenesis. Biol Reprod. 2022; 106(3):477-86.
3. Wu R, Zhan J, Zheng B, Chen Z, Li J, Li C, Liu R, Zhang X, Huang X*, Luo M*. SYMPK Is Required for Meiosis and Involed in Alternative Splicing in male Germ Cells. Front Cell Dev Biol. 2021.PMID: 34434935 Free PMC article.
4. Yu J, Wu Y, Li H, Zhou H, Shen C, Gao T, Lin M, Dai X, Ou J, Liu M, Huang X*, Zheng B*, Sun F*. BMI1 Dries Steroidogenesis Through Epigenetically Repressing the p38 Pathay. Front Cell Dev Biol. 2021;9:665089.
5. Shi B, Xue J, Zhou J, Kasowitz SD, Zhang Y, Liang G, Guan Y, Shi Q, Liu M, Sha J, Huang X*, Wang PJ*. MORC2B is essential for meiotic progression and fertility. PLoS Genet. 2018;14(1):e1007175.
获奖
2010年 青蓝工程优秀青年骨干教师
2010年 “精子发生相关蛋白质组学研究”获教育部自然科学奖二等奖(排名第四)
2011年 “精子发生相关蛋白质的表达和功能研究”获“十一五”全国人口和计划生育优秀科技成果一等奖(排名第四)
2013年“男性不育的环境与遗传危险因素及机制研究”获教育部自然科学奖二等奖(排名第四)
2016年 江苏省第五期“333高层次人才培养工程”第三层次培养对象